Wysyłamy w 24 godziny (w dni robocze)
Nauczycielu! :) Zastanawiasz się jak pokazać uczniom, że matematyka to nie tylko obowiązek, ale i fantastyczna przygoda? Spieszymy z pomocą! :) Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) to Twoja szansa. To globalna, darmowa akcja, w której role się odwracają: uczniowie stają się egzaminatorami i sprawdzają, czy m.in. dorośli wciąż pamiętają tabliczkę mnożenia.
Ile w roku jest okazji do tego, żeby nasze dziecko otrzymało prezent? Czasami wydaje się, że te okazje mnożą się znienacka, a urodziny zamieniają się w miesięczne obchody, w których trzeba uwzględnić osobną imprezę dla dzieci z przedszkola lub szkoły, dla rodziny, no i może jeszcze znajomych dziecka spoza placówki. Finalnie – my rodzice – możemy czuć się przytłoczeni liczbą zabawek bądź innych upominków, którymi nasze dzieci nie interesują się już drugiego dnia po ich otrzymaniu. Chciałbym podzielić się z Wami pewnym rozwiązaniem, które wprowadzamy wraz z żoną w praktyce już od około 2 lat.
Cześć! Tu Dominika – już się znamy – reprezentuję Biuro Kart Grabowskiego i napisałam dla Was artykuł o sukcesach i porażkach magazynowanych w koszyczku doświadczeń - pamiętacie? Dziś chciałabym opowiedzieć Wam o moim sukcesie i o historii, o której wie niewiele osób.
Temat szkolnej wyprawki spędza sen z powiek większości rodziców. Liczba komunikatów promocyjnych z przeróżnych sklepów potęguje stres oraz presję. Już w lipcu, kiedy wakacje dopiero się zaczynają, można spotkać w marketach pierwsze półki z wielkim napisem „powrót do szkoły” lub „back to school”. Jak nie zatracić się w kompletowaniu wyprawki?
Dzieci w naturalny sposób przeżywają różne emocje, szczególnie te związane z sukcesami i porażkami. Niestety, w naszym społeczeństwie często brakuje przestrzeni na normalizowanie błędów i przegranych. W szkole czerwone podkreślenia na sprawdzianach uwypuklają to, co nie wyszło, zamiast wzmacniać to, co udało się zrobić dobrze. W efekcie dzieci uczą się bać porażek i traktować je jako coś negatywnego, a nie jako część procesu nauki.
Już tylko rok dzieli nas od jubileuszu 30-lecia wydania kart „Tabliczka mnożenia”. To szmat czasu, a ja lubię czasami powspominać, jak to bywało, kiedy karty pojawiły się w życiu naszej rodziny. Chciałabym zacząć od razu od pewnej zabawnej sytuacji…
Czy kiedykolwiek pomyślałeś, że Twój ogród to idealne miejsce do nauki matematyki? Każda roślina, ścieżka czy grządka może stać się elementem edukacyjnym, który pomaga dzieciom rozwijać umiejętności liczenia, mierzenia i myślenia przestrzennego. Dzisiaj pokażemy, jak w naturalny sposób wpleść liczby i obliczenia w codzienne ogrodowe prace, angażując przy tym dzieci w zabawę z matematyką. Niech ogród stanie się miejscem, gdzie liczby rosną razem z roślinami!
W dobie wszechobecnej technologii, kalkulatorów w telefonach i aplikacji do szybkiego przeliczania wielu rodziców i nauczycieli zastanawia się, czy umiejętności rachunkowe są jeszcze potrzebne. Po co dzieciom dobra znajomość tabliczki mnożenia, skoro każda odpowiedź jest na wyciągnięcie ręki w smartfonie? Okazuje się jednak, że sprawne liczenie i rozumienie zasad matematycznych to nie tylko kwestia szkolnej edukacji, ale przede wszystkim umiejętność życiowa, która ma ogromne znaczenie na wielu płaszczyznach.
Zapraszam do śledzenia dalszych losów pięciomiesięcznego eksperymentu przeprowadzonego na grupie 5-latków. Opowiem, skąd się wzięły tak imponujące wyniki, o których mogliście się dowiedzieć z poprzedniego artykułu. Koniec trzymania w niepewności!
Od blisko 30 lat jako Karty Grabowskiego z pasją pomagamy dzieciom budować pewność siebie poprzez zabawę i przystępną naukę matematyki. Dlatego z dumą przedstawiamy kolejny owoc naszej autorskiej akcji „Dziecko Się Liczy” – debiutancki singiel „Bohater” Kacpra Zembrzuckiego, znanego na TikToku jako Zetkacper. To dla nas naturalny krok w realizacji naszej misji wspierania wszechstronnego rozwoju najmłodszych.
