obraz

#wszkole

Artykuły oznaczone: #wszkole

obraz

Karty Grabowskiego na zakończenie roku szkolnego

Bartosz Trojanowski

Zbliża się koniec roku szkolnego, dzieci z niecierpliwością czekają na okres wakacji. Częstą praktyką w szkole i domu jest zakup nagrody za bardzo dobre wyniki w nauce lub po prostu zakup pamiątki wieńczącej trudy roku szkolnego. W tym artykule przedstawimy Wam korzyści płynące z grania w Karty Grabowskiego i dlaczego jest to dobry pomysł na prezent na zakończenie roku szkolnego. Jeśli planujecie zakupy naszych kart (a wiemy z maili, że tak :)) w minimalnej liczbie 10 sztuk… to koniecznie doczytajcie do końca artykułu :-)

Czytaj dalej
obraz

Matematyka w Muzyce część 2 (Rytm i metrum)

Klaudia Pawlikowska

W poprzedniej części poruszyłam tematykę nut i pauz. Pokazałam Ci ich rodzaje oraz jakie przyjmują wartości rytmiczne. Wiedza ta na pewno przyda się do niniejszego wpisu, gdyż wprowadzę Cię w świat rytmu i metrum. Zaczynajmy!

Czytaj dalej
obraz

7 złotych zasad efektywnej nauki tabliczki mnożenia z Kartami Grabowskiego

Zespół Kart Grabowskiego

Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek, że próbując nauczyć dziecko tabliczki mnożenia, natknąłeś się na mur niechęci i frustracji? Nie martw się, bo z Kartami Grabowskiego to wszystko jest znacznie prostsze! Oto siedem złotych zasad efektywnej nauki tabliczki mnożenia z Kartami Grabowskiego, które uczynią naukę łatwiejszą, przyjemniejszą i bardziej efektywną. Dzięki nim, Twój mały geniusz matematyczny osiągnie mistrzowski poziom bez żadnego bólu głowy! Przygotuj się na niezapomnianą przygodę z matematyką, poznaj złotą siódemkę i graj!

Czytaj dalej
obraz

Jak pomóc dziecku w nauce

Kamila Kreczmer

Jestem nauczycielem matematyki w klasach od IV szkoły podstawowej do III liceum. Wiem, jak ważna jest rola rodzica w edukacji matematycznej dziecka. Co ciekawe, czasami wystarczy bardzo niewiele, aby pomóc dziecku rozwijać się matematycznie i udowodnić, że matematyka nas otacza. Dam Wam kilka wskazówek, które każdy z Was może wprowadzić już teraz, by pomóc dziecku w nauce.

Czytaj dalej
obraz

Warsztaty w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Czarni

Bartosz Trojanowski

Zrealizowanie warsztatów z Kartami Grabowskiego w Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym było dla nas nie lada wyzwaniem. Jednak bez chwili zawahania podjęliśmy się tego tematu. Okazało się, że takie wyzwanie to sama przyjemność i pełna satysfakcja dla wszystkich. Najlepszym tego potwierdzeniem był uśmiechy nieschodzące z twarzy dzieci.

Czytaj dalej
obraz

Gdy w szkole pojawia się… dziecko i poznaje Karty Grabowskiego

Estera Skrzypek

Człowiek z natury jest ciekawy! Rodzimy się, by eksplorować i odkrywać to, co nieznane. Jak się okazuje, pasja do nauki zostaje z nami na długo, o czym może świadczyć termin „longlife learning”, czyli koncepcja uczenia się przez całe życie.

Czytaj dalej
obraz

Proszę pani, a kiedy będą ułamki?

Kamila Kreczmer

Kiedy zaczynam uczyć matematyki w klasie czwartej szkoły podstawowej, uczniowie po edukacji wczesnoszkolnej pytają: „A kiedy będą ułamki”? Jest to temat, który ich interesuje, ponieważ wszyscy mówią im, że zobaczysz, jak to będzie przy ułamkach.

Czytaj dalej
obraz

Dzieci uczą dzieci - czyli ciąg dalszy naszego eksperymentu

klasa 8 SP - Prywatne Szkoły Mieszko

Po naszej lekcji matematyki w zerówce z Kartami Grabowskiego, „sława” i fenomen kart rozeszły się po całej szkole … No cóż … trzeba było sobie jakoś z nią radzić i ruszyliśmy do pracy. Dla klasy 1-3 SP przygotowaliśmy lekcję z tabliczki mnożenia, gier logicznych, jak również nie zapomnieliśmy o dodawaniu. Zacznijmy od początku.

Czytaj dalej
obraz

Matematyka w Muzyce część 1 (Muzyczne ułamki, czyli nuty i pauzy)

Klaudia Pawlikowska

Matematyka i muzyka, dwie różne planety w jednym wszechświecie. Na jednej z nich króluje logika, na drugiej emocje. Wszyscy czujemy się lepiej, kiedy panuje równowaga. W połączeniu tych dwóch elementów możemy stworzyć muzykę, a tym samym osiągnąć upragnioną harmonię.

Czytaj dalej
obraz

Nauka przez zabawę w autyzmie?

Kinga Kania

Nazywam się Kinga Kania. Jestem nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz terapeutą. Pracuję z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz zespołem Aspergera od blisko 6 lat. W czasie zajęć bardzo często stosuję naukę przez zabawę. Jestem zwolennikiem takiego nauczania. A dlaczego? Opowiem o tym w niniejszym artykule.

Czytaj dalej
obraz

Dlaczego łut szczęścia jest ważny w grach edukacyjnych?

Mateusz Grabowski

Główną blokadą w nauce matematyki 🧮 u dzieci jest często brak pewności siebie i strach przed popełnieniem błędu. Gry edukacyjne pozwalają ten lęk przełamać i zamienić naukę matematyki w przyjemność. Tym samym, stanowią świetne uzupełnienie i wsparcie dla tradycyjnej edukacji. Patrząc z perspektywy rodzica 👨‍👩‍👧‍👦 wybierającego daną grę, możemy się zastanawiać, czy nie będzie ona zbyt trudna dla naszego dziecka. W końcu trzeba mieć już pewne umiejętności, żeby z niej skorzystać. I tutaj na ratunek przychodzi, często niezauważalny, ale bardzo ważny element, łut szczęścia 😀.

Czytaj dalej
obraz

I po co nam szkoła?

Sylwia Janura-Stanikowska

Kiedy na poważnie zaczynamy myśleć o szkole 🏫, to jawi nam się ona jako pasmo niekończących się notatek, ćwiczeń, zadań domowych, które staraliśmy się wypełnić lepiej lub gorzej. Z perspektywy czasu ⏱ patrzymy na to, próbując sobie odpowiedzieć na pytanie, po co nam to było?

Czytaj dalej
obraz

Bajkowa Noc Matematyków, czyli jak rozbudzić zainteresowanie uczniów do matematyki

Dawid Cerajewski

Zaczynając pracę nauczyciela 👨‍🏫 w 2015 roku, zaobserwowałem, że nauczanie matematyki nie będzie wcale takie łatwe i proste, jak mi się wydawało. W mojej głowie pojawiały się następujące pytania: Jak można zmniejszyć niechęć do matmy 🔢? Jak rozbudzić zainteresowania, a z czasem wręcz gorące uczucie do tego przedmiotu? Jak sprawić, że strach, o którym się mówi, że ma wielkie oczy 👀, miał je coraz mniejsze, a potem znikał? I wtedy wpadłem na pomysł ….

Czytaj dalej
obraz

Karty Grabowskiego na zajęciach ze studentami

Żaneta Nowak

Karty Grabowskiego poznałam podczas warsztatów 👩‍🏫 w 2019 roku organizowanych w ramach XXIV Wojewódzkich Warsztatów SNM. Prowadząca przybliżyła nam zabawy usprawniające szybkość wykonywania działań matematycznych. Byłam pod wielkim wrażeniem, jak łatwo można uczyć się matematyki poprzez zabawę.

Czytaj dalej
obraz

Jak Karty Grabowskiego odmieniły moje zajęcia w szkole... historia Pani Marleny

Marlena Baranowska

Nazywam się Marlena Baranowska i jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej w Niepublicznej Szkole Podstawowej w Lidzbarku Warmińskim. Moja przygoda z Kartami Grabowskiego rozpoczęła się na początku 2021 roku, kiedy to szukałam ciekawych, niecodziennych pomocy dydaktycznych ułatwiających uczniom naukę matematyki oraz logicznego myślenia💡.

Czytaj dalej
obraz

Dzieci grają w otwarte Karty - czyli co tak naprawdę myślą o Kartach Grabowskiego?

Zespół Kart Grabowskiego

Jakiś czas temu wpadliśmy z wizytą do szkoły Mieszko w Poznaniu, gdzie Karty Grabowskiego na lekcjach matematyki 🧮 są na porządku dziennym. Bez znaczenia, czy gra odbywa się na początku, na końcu, czy w trakcie trwania lekcji, czy przerwy - gry z Kartami Grabowskiego zawsze wywołują emocje i spełniają swoje określone funkcje.

Czytaj dalej
obraz

Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia ze starszymi klasami

Kamila Kreczmer

W dniu 7 października🗓 obchodziliśmy w mojej szkole Światowy Dzień Tabliczki mnożenia. W tym roku uczę matematyki w klasa 7 i 8 SP oraz w LO. Jak obchodzić ten dzień ze starszymi klasami? Mam na to rozwiązanie.

Czytaj dalej
obraz

Zaburzenia grafomotoryczne a praca z Bączkiem Matematycznym i Kartami Grabowskiego

Justyna Nowaczyk

Obniżenie sprawności w zakresie motoryki małej można już śmiało nazwać problemem cywilizacyjnym współczesnego pokolenia. Dzieci są wyręczane w codziennych obowiązkach, pozbawione możliwości manipulowania przy czynnościach samoobsługowych, statyczny tryb życia…to tylko jedne z wielu przyczyn, które mogą wpłynąć na obniżenie sprawności ręki.

Czytaj dalej
obraz

Czy na końcu drogi jest cel, czy tylko odpoczynek? Refleksje nauczyciela przed rozpoczęciem roku szkolnego

Sylwia Janura-Stanikowska

Edukacja to przede wszystkim spotkanie z Drugim Człowiekiem. Uczenie to konfrontacja z marzeniami, sposobem patrzenia na świat, jak również odkrywaniem nowych horyzontów. Stojąc na progu nowego roku szkolnego, warto zastanowić się nad tym, czym może być edukacja, szczególnie w świecie, który tak szybko się zmienia i wszystko jest na wyciągnięcie dłoni.

Czytaj dalej
obraz

Karty Grabowskiego jako element wyprawki szkolnej

Bartosz Trojanowski

Początek roku szkolnego 👩‍🏫 wiąże się z wieloma trudnościami. Po wakacyjnym odprężeniu i pewnej dekoncentracji, nie jest łatwo wejść w nowy rok szkolny w pełnym skupieniu tak, aby sprostać nowym obowiązkom i zadaniom.

Czytaj dalej
obraz

Klasa ósma i zerówka uczą się razem na lekcji matematyki - czy to możliwe?

Kamila Kreczmer

Mam na imię Kamila i jestem nauczycielem matematyki, fizyki oraz wychowawcą klasy 8 oraz 2 LO. Mam przyjemność pracować z Kartami Grabowskiego i „być częścią ich rodziny” czyli Certyfikowanym Trenerem. Karty pomagają pokazać mi, że nauka matematyki może być ciekawa i przyjemna, a uczniowie chętnie angażują się w lekcje. Uczymy się logicznego myślenia, kreatywności, powtarzamy działania, współpracujemy, integrujemy się, czasami też trochę rywalizujemy, a przede wszystkim rozwijamy się tak jak lubimy.

Czytaj dalej
  1. Idź do

  2. Wszystkie artykuły
  3. #Wszystkie tagi